新学年を最高の形で迎える！春休みまでに完了させたい「苦手ゼロ」計画

テストが終わったら、すぐ「次」の準備が必要です

学年末テストが終わると、ホッとして気が抜けますよね。「やっと終わった！」と一息つきたい気持ち、よくわかります。でも、益城町の学習塾さくらゼミナールからお伝えしたいことがあります。テストの点数に一喜一憂するより、今やるべきことは「次の準備」です。修了式から春休みまでの短い期間こそ、新学年を最高の形で迎えるための準備期間。この時期に「苦手ゼロ」にしておけば、4月のスタートが全く違います。

補習塾が定義する「苦手ゼロ」とは？

「苦手ゼロ」というと、「新学年の予習を先にやること？」と思われがちです。でも違います。補習塾として大切にしているのは、「過去の学年で習った土台となる単元の穴を完全に埋めること」です。新しいことを学ぶ前に、今までの基礎を固める。土台がしっかりしていないと、新しい単元を学んでも理解できません。逆に、土台さえ固まっていれば、新学年の内容はスムーズに理解できます。これが、さくらゼミナールが考える「真の苦手ゼロ」です。

春休みまでに完了させたい「学年別・苦手潰し」ロードマップ

新中2になる皆さん（現中1）

数学： 正負の数、文字と式、方程式の基本。ここができていないと、中2の連立方程式や一次関数で苦労します。

英語： be動詞と一般動詞の使い分け、疑問文・否定文の作り方。ここが曖昧だと、中2の過去形や不定詞でつまずきます。

新中3になる皆さん（現中2）

数学： 連立方程式、一次関数、証明の書き方。これらは中3の二次関数や入試問題の基礎になります。

英語： 不定詞・動名詞、比較、受動態。中3の長文読解や関係代名詞を理解するために必須です。

個別指導に近い少人数制が「苦手ゼロ」を約束

さくらゼミナールでは、先生が生徒一人ひとりの弱点を分析し、春休みまでにやるべき教材と進捗を管理します。「Aさんは方程式をもう一度」「Bさんは英語の文法を集中的に」など、みんな違う「苦手潰し」をします。少人数制だからこそ、一人ひとりに合った指導ができる。そして、苦手が解消されるまで、先生が何度でもサポートします。春休みが終わるころには、自信を持って新学年を迎えられます。

まとめ：春休みで「苦手ゼロ」、新学年を笑顔でスタート

新学年を最高の形で迎えるために、今から準備を始めましょう。益城町の学習塾さくらゼミナールが、お子様の「苦手ゼロ」を全力でサポートします。春休みまでに土台を固めて、4月には自信を持ってスタートしましょう。